第一章　职业理念

0 /178

第一节　教育观

0 /65

第二节　儿童观

0 /74

第三节　教师观

0 /39

第二章　教育法律法规

0 /281

第一节　教育法律法规概述

0 /236

第二节　教师的权利与义务

0 /17

第三节　幼儿的权利及其保护

0 /28

第三章　教师职业道德

0 /140

第一节　教师职业道德规范

0 /80

第二节　教师职业行为

0 /60

第四章　文化素养

0 /531

第一节　历史常识

0 /74

第二节　科学常识

0 /139

第三节　传统文化常识

0 /72

第四节　文学常识

0 /151

第五节　艺术常识

0 /95

第五章　教师基本能力

0 /333

第一节　信息处理能力

0 /112

第二节　逻辑思维能力

0 /116

第三节　阅读理解能力

0 /53

第四节　写作能力

0 /52